اجرای طرح مدام همسو با مَنویّات رهبر معظم انقلاب و با هدف ایجاد خودباوری در دانش آموزان و اجرایی کردن سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش به اجرا گذاشته می شود.

اجرای طرح مدام از شکل نمایشی به واقعی ارتقا داده شده و دانش آموزان با این روش برای اداره بهتر جامعه در آینده آماده خواهند شد.

                 اجرای این طرح دانش‏ آموزان را از آموزش سنتی و تئوری به سوی آموزش تلفیقی هم‎راه با اندیشه، عمل و مشارکت گروهی دانش‏ آموزان در حوزه‎ی شناختی سوق می‏دهد.

با اجرای طرح مدام دانش‏آموزان در اداره‎ی مدرسه سهیم می‏شوند، ضمن این‏که این امر باعث اغنای روانی و اجتماعی آنان و در نتیجه آمادگی برای قبول مسئولیت‏های دیگر خواهد شد.

با اجرای طرح مدام در مدرسه می توان به راحتی استعدادیابی کرده و دانش آموزان خلاق در زمینه های مختلف آموزشی را شناسایی کرد.

طرح حاضر بر آن است تا با به کارگیری دانش آموزان مبتکر و خلّاق ، و استفاده از توانمندیهای آنان با بهره گیری از ظرفیت های موجود مدرسه زمینه های مشارکت دانش آموزان را در اداری امور آموزشی و اداری مدرسه فراهم آورده ، و امکان رشد و تعالی استعداد های ذاتی ، مهارت های زندگی و اجتماعی و مسئولّیت پذیری آنان را مهیّا سازد.دراین طرح دانش آموزان مستعدوعلاقه مند پس از احراز شرایط اوّلیه می توانند: پست های مدیریّت - معاونت - تدریس در کلاس - مشاور - مربّی پرورشی - مربّی تربیت بدنی - دفتردار - کتابدار - و خدمات و ... را به عهده گرفته ووظایف مربوط به آنان را انجام دهند.این طرح درطول سال تحصیلی در موقع لزوم و بنا به ضرورت در مدرسه اجرا می گردد. امید است با دستیابی به شیوه های جدید مدیریّت مشارکتی و تلاش برای خود باوری و خلّاقیت و اعتماد به نفس بتوانیم مسیر رشدوبالندگی را درمیهن اسلامی توسعه دهیم !

در این روز دانش آموزانی که از سوی دبیران و کادر دفتری برای پست های مختلف معرفی می شوند و به انجام فعالیت خود، در آن زمینه می پردازند.

شور وهیاهویی که در این روز در مدرسه برپا می شود نشان از اشتیاق نسل جدید برای سازندگی بیشتر دارد..

درطرح يك روز براي فردا  از قبل ،  به جهت روحيه اميد و تلاش، كسب مهارت هاي لازم زندگي، تقويت پذيرش مسئوليت پذيري فردي  و اجتماعي  و ممارست نقش مديريتي توسط دانش آموزان به اجرا درمی آمد كه در اين روزِكاري دانش آموزان نشان می دهند كه مي توانند در نوجوانی نقش مهمي را خلق نمايند. ما مدیران بايد به دانش آموزان اعتمادكنيم و برخي ازكارهاي به ظاهر كوچك اما تاثيرشگفت انگيز رابه آن ها واگذارنمائيم و توانمنديهاي اجرايي آنان را به نظاره بنشينيم . آن وقت پي به گفته ي بزرگي مي بريم كه مي گويد اگربرايم امكان داشت براي هردانش آموز يك معلم انتخاب مي كردم و باز هم اگر برايم امكان پذير بود معلمي را انتخاب مي كردم كه هم سن و سال دانش آموز باشد.

اجرای این طرح کمک بزرگی به مسئولان هر مدرسه است و این طرح مانع از تعطیلی مدرسه حتی در ساعت های برگزاری جلسه مسئولان مدرسه می شود.

دانش آموزانی که برای طرح مدام انتخاب  می شوند باید از قدرت بیان، مدیریت و توانمندیهای علمی بالایی برخوردار باشند.

طرح مدام موجب رقابت میان دانش آموزان می شود. و هراس ورود به عرصه های اجتماعی در آنان را از بین می برد.

به اميد اين كه، اين طرح سالم و بي هزينه  اماتاثيرگذار ، بيشترمورد توجه مسئولین و ما مدیران و معلمان وبزرگترها قرارگيرد تا درجهت باروري و بالندگي دانش آموزان در عرصه تعليم وتربيت گام هاي موثرتري برداريم.

" موفقيت وداشتن زندگي سالم و بانشاط برای مسئولین محترم ،مدیران گرامی،دبیران ارجمند  و تمامي دانش آموزان عزیز آرزوي قلبي ماست."  

 مدیر مدرسه نمونه دولتی فرشچیان آبان ماه 91